病苦泪(三)(1/ 2)
一曲终了,我还沉浸在余音中。
“姐姐,刚才的曲子是真的吗?太好听了,我觉得好不真实。”
姐姐白了我一眼,眼里却全是笑意。
“你要是再贫嘴我就不教你了!”
“哎呀,姐姐,我说实话也不行吗?”
“好了好了,就你这张小嘴,我说不过你还不行吗!但接下来我要开始正式教你古琴,你要认真学,不能再嬉皮笑脸的了,知道吗?”
“嗯,保证完成任务!”
姐姐满意的点头,然后便严肃的开始给我讲授关于古琴的知识,但她悦耳的声音,让人分毫不觉得枯燥。
“学习古琴,需先了解古琴。古琴,又称瑶琴、玉琴、七弦琴。古琴已经有三千年以上历史,古籍记载伏羲作琴,又有神农作琴、黄帝造琴、唐尧造琴等传说,所以古琴又分有伏羲式、仲尼式、列子式等。舜定琴为五弦,文王增一弦,武王伐纣又增一弦为七弦。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远。”
我眨眨眼睛说:
“姐姐,要是每一个老师都像你这么温柔美丽,那学生一定都会非常认真的学习的。”
姐姐假装生气地说:
“就知道贫嘴。来,你看看这把绕梁,我给你讲讲它的构造。”
姐姐指着绕梁开始给我讲授:
“古琴一般长约三尺六寸五,象征一年三百六十五天;面圆底扁,象征天地;琴身与凤身相应有头、颈、肩、腰、尾、足。”
姐姐说着抬头看了我一眼,说:
“你看看,这是琴面,这是琴弦,这十三个点叫琴徽。然后这分别是是琴头、琴尾、琴底,这是轸子,这是蝇头,连接它们的丝绞叫绒扣。还有这个叫轸池,这个叫护轸。看底部这两个洞孔,它们分别叫龙池和凤沼,与它们相对应的这个叫纳音,控制发声的。你再看看这个脚,它叫雁足,它象征七星。”
姐姐一边说一边指着对应的地方,她很认真,很用心,生怕我有什么地方不清楚。姐姐讲完后对我说:
“你仔细看看,这把绕梁上面除了修复的裂痕还有些什么?”
我仔细看,才发现绕梁上除了裂痕,还有……我对姐姐说:
“还有一些形状很奇怪的纹路。”
她点点头。
“不错,这个纹路叫断纹,是因为古琴常年风化和弹奏时的震动形成的。古琴至少百年以上的才能形成断纹,所以它还是鉴别古琴的重要依据。”
姐姐说着撩拨了一下琴弦。
“来感受一下它的琴音,说出你的感觉。”
我闭上眼睛说:
“静。”
姐姐连连点头,对我的回答很满意。
“你果然很适合古琴,什么都一点就通。”
我吐吐舌头。
“姐姐,你说的我都不好意思了。”
姐姐笑着摸摸我的头,继续说:
“古琴的声音分三种,分别是散音、泛音、按音,散音有七、泛音有九十一、按音有一百四十七,都是很安静的声音。”
姐姐说着拨动琴弦。
“这是散音,这是泛音,这是按音。来,你自己拨动琴弦感受一下。”
我学着姐姐刚才的样子,小心翼翼拨动琴弦,散音。再拨动,泛音。再拨动,按音。
我停下来后,姐姐问:
“有什么不一样的感觉?”
我很认真地回答:
“散音松沉而旷远,让人起远古之思。”
说到这里我停顿了下来,感觉脑海里好像有什么东西闪过,但却是一闪而过,我来不及抓住。我看了眼姐姐,她并没有说话,我继续说:
“泛音如天籁,有一种清冷入仙之感。而按音则非常复杂,好像人语可以对话,又好像人的心绪飘渺多变。”
姐姐听完我的话又惊又喜,说:
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